Video nuevo peticion por Amira ingles y español

 

En Español Hola, creo en la bondad y la generosidad de las personas. He visto innumerables historias de personas de buen corazón que se unen para ayudar a los necesitados. Espero que lo mismo pueda suceder con mi nieta, Amira.

Mi hija Tania y su esposo son honestos y trabajadores, pero los gastos para Amira, que tiene autismo, son abrumadores. Su terapia con caballos ha sido crucial en su progreso, ayudándola a aceptar el afecto y conectarse con nosotros.

Lamentablemente, ya no podemos pagar esta terapia vital, por lo que me comunico, a pesar de mis dudas, para solicitar su apoyo. Su ayuda puede hacer una gran diferencia para Amira.

Gracias por tomarse el tiempo para leer la historia de Amira. Su generosidad significa todo para nosotros.

Con sincera gratitud,

Javier Fernández Aliaga, abuelo de Amira

Y en Ingles Hello,I believe in the kindness and generosity of people. I’ve seen countless stories of good-hearted individuals coming together to support those in need. I hope the same can happen for my granddaughter, Amira.

My daughter Tania and her husband are honest and hardworking, but the expenses for Amira, who has autism, are overwhelming. Her horse therapy has been crucial in her progress, helping her accept affection and connect with us.

Unfortunately, we can no longer afford this vital therapy, which is why I’m reaching out, despite my hesitance, to ask for your support. Your help can make a world of difference for Amira.

Thank you for taking the time to read Amira’s story. Your generosity means everything to us.

With heartfelt gratitude,

Javier Fernández Aliaga, Amira's grandfather

El gran exito de luna el mar y la "A" " E" "I" "O" "U"

 

En un pequeño pueblo costero, vivía una niña llamada Luna. Desde muy pequeña, Luna había sido diagnosticada con autismo de grado 2. A menudo, se sentía perdida en un mundo que parecía no entenderla. Sin embargo, sus padres nunca dejaron de buscar maneras de ayudarla a comunicarse y a conectar con su entorno.

Un día, decidieron inscribirla en terapias con animales. Luna siempre había sentido una conexión especial con ellos; su risa iluminaba el lugar cada vez que acariciaba a un perro o jugaba con un gato. En las sesiones de terapia, aprendió a expresar sus emociones a través del cuidado y la interacción con los animales. Con cada ladrido y maullido, su mundo se llenaba de colores.

Además de las terapias con animales, sus padres la llevaron a clases de surf. Al principio, Luna se mostraba reacia al agua, pero poco a poco fue descubriendo la magia del océano. Con la ayuda de su instructor y una tabla adaptada, comenzó a deslizarse sobre las olas. La sensación del agua salada en su piel y el viento en su rostro le daban una libertad que nunca había experimentado antes.

Un soleado sábado por la mañana, mientras navegaban en una pequeña barca familiar, Luna estaba emocionada. Sus padres habían preparado una sorpresa: un paseo por la costa donde podrían ver delfines saltando en el horizonte. Mientras remaban suavemente, Luna miró hacia el mar y sintió cómo el sol acariciaba su rostro.

De repente, recordó lo que había aprendido en sus sesiones de terapia equina: las vocales. Con una sonrisa tímida pero decidida, comenzó a repetirlas en voz alta: "A", "E", "I", "O", "U". Sus padres se miraron sorprendidos y llenos de alegría; era la primera vez que escuchaban a su hija hablar así.

Luna continuó repitiendo las vocales mientras el barco avanzaba lentamente por el agua. Cada sonido era como una melodía que resonaba en el aire fresco del mar. Sus padres la animaron con aplausos y sonrisas radiantes. En ese momento mágico, Luna comprendió que estaba siendo escuchada y comprendida.

Las terapias habían hecho maravillas por ella; no solo había aprendido a comunicarse mejor, sino que también había encontrado formas de disfrutar del mundo que la rodeaba.

Este escrito sacado de la experiencia de un anonimo en la red refleja el porque no me cansare de la lucha para conseguir financiar estas terapias desde pequeñita, es muy importante empezar cuanto antes pero son terapias caras y necesitamos ayudas, ¿ puedes ayudar a Amira? 

 NUMERO DE CUENTA PARA APOYO POR TRANSFERENCIA

IBAN:ES83 2100 3128 6022 0064 6456

TEA grado 2 sintomas y terapias

 

El autismo, o trastorno del espectro autista (TEA), se presenta en diferentes grados de severidad, siendo el grado 2 uno de los niveles intermedios. Las personas con autismo grado 2 suelen mostrar síntomas más evidentes que aquellos con un grado más leve, pero no tan severos como en el grado 3. Entre los síntomas más comunes se encuentran dificultades en la comunicación verbal y no verbal, problemas para establecer y mantener relaciones sociales, y comportamientos repetitivos o restrictivos.

En cuanto a la comunicación, los individuos pueden tener un vocabulario limitado y pueden tener dificultades para iniciar o mantener una conversación. También pueden mostrar poco interés en compartir experiencias o emociones con los demás. En el ámbito social, pueden tener problemas para entender las normas sociales, lo que puede llevar a malentendidos en interacciones cotidianas. Los comportamientos repetitivos pueden incluir movimientos estereotipados, como balancearse o aletear las manos, así como una fuerte necesidad de rutina y resistencia al cambio.

A pesar de estos desafíos, hay muchas formas de mejorar la calidad de vida de las personas con autismo grado 2. Las terapias con animales han demostrado ser especialmente efectivas. La terapia asistida con animales, como perros o caballos, puede ayudar a mejorar las habilidades sociales y de comunicación. Los animales pueden proporcionar un sentido de calma y seguridad, lo que facilita la interacción y la conexión emocional. Además, las actividades al aire libre, como la terapia en el mar, pueden ser muy beneficiosas. La natación y otras actividades acuáticas no solo son relajantes, sino que también fomentan la coordinación y el desarrollo motor.

La terapia ocupacional y la terapia del habla son otras opciones que pueden ser muy útiles. Estas terapias se centran en mejorar las habilidades de comunicación y la capacidad para realizar actividades diarias. La intervención temprana es clave, ya que puede ayudar a los niños a desarrollar habilidades que les permitan integrarse mejor en su entorno.

Además, el uso de técnicas de modificación de conducta puede ser efectivo para reducir comportamientos problemáticos y fomentar habilidades sociales. La creación de un entorno estructurado y predecible también puede ayudar a las personas con autismo grado 2 a sentirse más seguras y a manejar mejor los cambios.

En resumen, aunque el autismo grado 2 presenta desafíos significativos, hay muchas estrategias y terapias disponibles que pueden ayudar a mejorar la calidad de vida de quienes lo padecen.

El unico problema es que esas terapias no estan financiadas ni se recibe ninguna ayuda para poder realizarlas y los entornos mas desfavorecidos economicamente  no pueden sufragar los gastos para una mejor evolucion en la niñez, es por eso que es tan importante para mi conseguir finaciamiento para tratar a mi nieta Amira ahora que tiene 4 años con todas las terapias que necesite para que llegue a la adolescencia lo mas preparada posible.

 NUMERO DE CUENTA PARA APOYO POR TRANSFERENCIA

IBAN:ES83 2100 3128 6022 0064 6456

Vivencias de MSR 15 años TEA

 

Hola, MRS es un chico TEA de 15 años que ve el mundo de una manera un poco diferente. A veces, todo le parece un poco abrumador. Los ruidos son más fuertes, las luces son más brillantes y las multitudes pueden ser realmente difíciles de manejar. Cuando esta en la escuela, a menudo se siente como si estuviera en una burbuja, donde todo lo que le rodea es un torbellino de sonidos y colores que no puede controlar. A veces, solo quiere taparme los oídos y cerrar los ojos para encontrar un poco de paz  .

En su casa, trata de encontrar cosas que le hagan sentir mejor todo el tiempo y aunque le costo hacerlo ahora ya habla. le gusta jugar con sis juguetes, pero a veces, incluso eso no es suficiente. Hay días en los que se siente frustrado porque no puede expresar lo que siente. Quiere que la gente entienda que no es que no quiera jugar o hablar, es solo que a veces es muy difícil. A menudo, ee siento solo, incluso cuando esta rodeado de personas. Es como si hubiera un cristal entre elllos.

Sin embargo, hay algo que le hace sentir diferente: los animales y desde que comenzo con las terapias de perros y caballos poco empezo a hablar y ahora puede hablar algo y comunicarse con los demas  . Cuando esta con un perro o un caballo, todo cambia. Ellos no juzgan ni hacen ruidos fuertes dice MRS. Simplemente están ahí, y eso le hace sentir seguro. Los perros son sus amigos más leales. Cuando acaricia a un perro, siente que su corazón se calma. Ellos saben cuándo esta triste  recalca MRS y que van a acurrucarse a su lado. Con los caballos, es como si pudiéra comunicarse sin palabras. Puede sentir su energía y eso le hace sentir fuerte.

Las terapias con animales han sido una gran ayuda para el. A través de estas sesiones, ha aprendido a confiar más en si mismo y en los demás. Los terapeutas le enseñan a interactuar con los animales y, poco a poco, eso le ayuda a interactuar con las personas. A veces, cuando esta con un perro, puede hablar más fácilmente con otros chicos. Ellos también quieren acariciar al perro, y eso les da algo de qué hablar .

Sabe que tiene dificultades, pero esta aprendiendo a avanzar. Cada día es un nuevo desafío, pero con la ayuda de los animales y las personas que le apoyan, esta descubriendo que puede encontrar su lugar en este mundo. Aunque a veces se sienta harto de todo lo que le rodea, sabe que hay momentos de alegría y conexión que le hacen seguir adelante.

Vivencias de MRS 15 años TEA  grado 2 al principio sin habla ninguna  ahora se defiende con el habla.

Yo quiero que mi nieta tenga la oportunidad de llegar a hablar como este MRS TEA grado 2 y dare todo el esfuerzo lo que me quede de vida para consegui alguna s mejoras para ella, si quieres colaborar puedes hacerlo desde gootfonde o a traves de cuenta bancaria .

 NUMERO DE CUENTA PARA APOYO POR TRANSFERENCIA

IBAN:ES83 2100 3128 6022 0064 6456

Amira al albor de las olas de la playa

     El movimiento del agua al romper las olas parece que le diera calma y tramquilidád y el sonido relajante hacen milagros en esta niña.

  Le  encanta estar a la orilla revolcándose en las holas de momento no juega con la arena aunque tampoco le crea ningun rechazo ya es algo ya que cada niño autista es diferente y no hay ninguno 100% igual, asi de simple asi de complejo, hay que tener cuidado una de las definiciones de autismo es "sensibilidad inusual a estímulos sensoriales" y en la playa hay muchos de estos estímulos.

  Existen varias asociaciones dedicadas a llevar niños TEA a la playa en algunas les enseñan a hacer  surf , pero como todo sin dinero que Amira aprenda surf solo es un sueño ya que necesitaríamos vivir mas cerca de la playa o tener mucho tiempo libre pero de sueños tambien se vive  dicen.

 Si te es posible ayudarnos te estariamos muy agradecidos pues no queremos por nada del mundo que deje la terapia con caballos.

AYUDA SI PUEDES TU CORAZON SE ENGRANDECERA TE DEJO NUMERO DE CUENTA POR SI TE ES MAS COMODO 

IBAN:ES83 2100 3128 6022 0064 6456

Nuevo video peticion ayuda Amira TEA grado 2

 

Nuevo video de explicacion de la campaña de peticion de donativos, estoy trabajando duro para crear una campaña que llegue a conseguir los objetivos.

Resumen de la peticion de Amira

 

AYUDA SI PUEDES TU CORAZON SE ENGRANDECERA TE DEJO NUMERO DE CUENTA POR SI TE ES MAS COMODO 

IBAN:ES83 2100 3128 6022 0064 6456